“请开始你们的表演。”这是一个大学老师常和我们这群顽皮的所谓大学生“小朋友”说的一句话。不过，“小朋友”已经不小了，而三十多岁的大学老师也不算老。

　　说起来，这大概就是一个小伙子与比他小不了多少的一群小伙子们的故事。

　　这个小伙子第一次出现在我们的视野中是大三上学期，哦，不对！不是视野中，而是耳朵里。彼时的我们刚与一位德高望重的老先生说了再见，离别的情绪尚未消散，无名的忧愁又涌上心头。

　　所幸老先生告诉我们，下学期将会有一名新的老师来教我们，让我们不用太担心下学期上课的事。新老师？男的女的？哪里来的？多大？长啥样？这些问题被我们一个个如同炮仗一样抛出，在我们的刨根问底下，老先生透露了一点关于新老师的消息，总结如下：男的，之前在日本工作，挺帅一小伙。

　　新学期开始后，在第一堂课上，我们知道了他的名字：黄旭（土木工程学院教师）。嗯，确实是挺帅一小伙，还很爱笑。是的，他很爱笑，和我们聊天的时候会笑，碰面的时候爱笑，上课时讲到一些知识点时也总笑，看到我们笑了的时候，他绝对会笑。因此，他的课堂总是欢快的。他很随和，所以我们私下里会叫他旭哥，当然，也有些胆大的，当面叫。

　　让人佩服的是，他的课堂欢快归欢快，但从不轻浮，相反，从他教授我们的知识上，我感受到了沉稳和厚重。为什么这么说呢？因为他带给我们的知识总是浅显易懂，他给我们讲解的示例总是让人身临其境。我想，这大概就是所谓的功力吧，我还据此感受到，他所说的每一个字，必然来自于他过往刻苦的每一分钟，来自于他丰富的经历，来自于他见过的每一处风景、走过的每一条路。

　　是的，我挺喜欢旭哥。

　　每次日语选修课上，旭哥都会给我们带来一些“小惊喜”。当然，羞于在众人面前表现自己的我，和这些“小惊喜”是无缘的，但这并不妨碍旭哥给我带来另外的“惊喜”。只见旭哥双眼微眯，扫视一周，然后用憋笑一般的笑容看着我，每每这时，我总是虎躯一震：难道真的逃不过？随后绞尽脑汁挤出一句：“su mi ma sen（日语，表示抱歉、打扰之意）。 ”

　　我和旭哥一起打过球，被他抓过走神，还在一个食堂里吃过饭。我还总在实验室旁边的那条大道偶遇旭哥。每次他都会响起车铃，向我示意，然后用一种憋笑的笑容看着我，好像在说：“这小子怎么又没看到我？”哦，天啊，我真的不是没看到旭哥，而是他太年轻了，每每看到都以为是哪个学生呢。

　　站在大三下学期这个节点上，我明白，即将走出校园的小朋友注定要长大，与旭哥相处的日子也注定所剩无几。然而值得庆幸的是，虽然小朋友将不再小，但年轻小伙子还会继续年轻。春去秋来，一个学期太短，我们与旭哥的故事还没有完结，是的，旭哥，我们正在表演！

[编辑：陈巧恩]
[校对：王小磊 甘丽红 樊雨昕]
[审核：彭欢]